Como Definir os Parâmetros de Identificação das Questões #09

Qual a importância?

A proposta do crie questões é organizar um banco de questões para que seja possível filtrar rapidamente e encontrar questões que atendam a suas necessidades. Para isso os parâmetros existem. Temos três níveis:

• Primeiro: tipo de questão: autoral, adaptada ou copiada

Vale ressaltar que as questões autorais tem um valor econômico maior e uma procura maior.

• Segundo: estilo, fonte e ano:

São quatro estilos:

múltipla escolha: são questões que possuem um texto base, um enunciado, um comando e as alternativa que podem ter geralmente até 5 alternativas que podem responder a uma pergunta ou completar um raciocínio.

Dicotômicas (V ou F / C ou E): possuem um texto base e uma série de afirmativas que devem ser julgadas como verdadeiras ou falsas.

Discursivas: geralmente cria-se uma proposta de contextualização e a partir daí uma situação problema que finaliza com várias perguntas que exigem uma argumentação bem estruturada a respeito da proposta oferecida.

Atividade livre: podem ser experiencias, trabalhos, oficinas, jogos e qualquer atividade que contribua com o ensino aprendizagem. É importante descrever os objetivos, como a atividade será realizada e um modelo de avaliação seja quantitativo ou qualitativo. Aqui teremos uma fonte farta de elementos que enriquecerão o magistério.

• Por fim, estágio educacional, área do conhecimento, disciplina, assunto e tópicos:

Definimos o nível educacional (fundamental, médio, superior ou cursos livres) em seguida a área do conhecimento, a disciplina, o assunto e por fim o(s) tópico(s). Perceba que todos são dependentes, assim existem um filtro automático para simplificar as escolhas. A escolha do tópico é múltipla, ou seja, pode-se escolher mais de um, basta segurar a techa “comand/ctrl” e selecionar os tópicos.

Como selecionar?

O tipo de questão é um checkbox, as demais as escolhas são por seleção simples de dropdowns e apenas a escolha do tipo que é múltipla, podendo ser selecionados vários elementos, bastando apertar a tecla “comand/crtl”. Repare que facilitamos ao máximo essa trabalho para que todo o tempo de elaboração seja destinado ao desenvolvimento da questão.